KISI-KISI PPPK JF GURU NO. 19 KESEPAKATAN DAN KEBIASAAN POSITIF DI LINGKUNGAN BELAJAR

 

KISI-KISI NO. 19 KESEPAKATAN DAN KEBIASAAN POSITIF DI LINGKUNGAN BELAJAR

Lingkungan belajar yang positif adalah kunci keberhasilan dalam pendidikan. Baik itu di sekolah, perguruan tinggi, atau bahkan dalam pengaturan pembelajaran jarak jauh, kesepakatan dan kebiasaan positif memainkan peran penting dalam menciptakan suasana yang mendukung perkembangan intelektual dan pribadi siswa.

Kesepakatan positif adalah aturan atau norma yang ditetapkan dalam lingkungan belajar untuk menciptakan keharmonisan, kerja sama, dan kenyamanan. Kesepakatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa semua individu dapat belajar tanpa gangguan atau ketegangan yang tidak perlu. Beberapa contoh kesepakatan positif meliputi:

·         Menghormati pendapat dan ide-ide orang lain.

·         Menghindari tindakan pelecehan atau penghinaan terhadap sesama siswa.

·         Menjaga lingkungan belajar tetap bersih dan rapi.

·         Menggunakan perangkat elektronik dengan bijak selama pembelajaran.

·         Menghormati waktu yang telah ditetapkan untuk pelajaran dan tugas.

Kesepakatan positif seperti ini membantu menciptakan atmosfer yang kondusif untuk pembelajaran dan mengajarkan siswa untuk menghargai keragaman pendapat dan ide-ide.

Kebiasaan Positif dalam Lingkungan Belajar. Kebiasaan positif adalah perilaku yang dipraktikkan secara teratur dan konsisten dalam lingkungan belajar. Kebiasaan-kebiasaan ini membantu siswa untuk mengoptimalkan proses belajar mereka. Berikut adalah beberapa contoh kebiasaan positif yang dapat dibangun dalam lingkungan belajar:

1.      Tepat waktu

2.      Disiplin

3.      Belajar secara Aktif

4.      Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif

5.      Kebiasaan Mengelola Waktu

6.      Kolaborasi dan Kerjasama

Kesepakatan dan kebiasaan positif dalam lingkungan belajar sangat penting untuk menciptakan atmosfer yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan siswa. Kesepakatan positif membantu menciptakan aturan dasar yang mengatur interaksi di dalam lingkungan belajar, sedangkan kebiasaan positif membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan dan perilaku yang mendukung keberhasilan akademik. Melalui kolaborasi dan komitmen untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif, kita dapat memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk mencapai potensinya dalam pendidikan.

Sumber: https://www.quena.id/pendidikan/66510736785/kesepakatan-dan-kebiasaan-positif-di-lingkungan-belajar-memastikan-setiap-siswa-memiliki-kesempatan-yang-sama?page=2